期末考試迫在眉睫，大家都想考個(gè)好成績(jī)，那么究竟怎么利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)呢？以下這些方法是小編根據(jù)許多學(xué)霸的
復(fù)習(xí)方法總結(jié)的，如果大家能按照這些方法復(fù)習(xí)的話，相信每門功課提高20分絕對(duì)不是問題！
幾種不良復(fù)習(xí)習(xí)慣
打題海戰(zhàn)
有些同學(xué)覺得復(fù)習(xí)就是做題，難度越大越好，其實(shí)不然，做難題至少有三方面的負(fù)面影響：
一是影響自信心，產(chǎn)生消極的心里暗示，自己嚇唬自己；二是會(huì)打亂學(xué)習(xí)思路，知識(shí)是成體系的，理解了才能運(yùn)用；三是會(huì)耗費(fèi)大量精力，使自己得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/div>
因此，想要期末考試取得好成績(jī)，就不要再挑燈夜戰(zhàn)，分秒必爭(zhēng)了吧。只有大腦得到了充足的休息，才能更好地發(fā)揮它的作用，所以同學(xué)們要有規(guī)劃地復(fù)習(xí)，做到
勞逸結(jié)合。
放棄難題
大多數(shù)同學(xué)對(duì)于難題向來都是避而遠(yuǎn)之，主動(dòng)放棄，其實(shí)這是極不明智的做法。難題雖然相比較常規(guī)題有一定的難度，但是只要細(xì)心并掌握知識(shí)邏輯，解決它也是分分鐘的事情。
很多難題本身并不難，只是善于用一些彎彎繞繞的詞句來迷惑我們，所以遇到這類題，我們首先明確它考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后反復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn)，從問題中找到突破點(diǎn)，知識(shí)是成體系的，先理解，再運(yùn)用，相信你們一定可以打敗難題！
只盯弱項(xiàng)
有些同學(xué)平時(shí)覺得自己還可以，但到考前幾天，開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)：這些單詞怎么沒印象，這個(gè)題還不會(huì)做……于是便重新開始復(fù)習(xí)，一旦考試必然大腦亂作一團(tuán)，原來會(huì)的知識(shí)也記不起來了。所以，在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn)，都不要過多地去想，要有一個(gè)平常心：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)的時(shí)候，而不是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候。
常用的復(fù)習(xí)方法
及時(shí)復(fù)習(xí)
艾賓浩斯記憶曲線告訴我們一個(gè)規(guī)律，那就是人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，我們每天要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)，每天晚上睡覺前還可以想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘記，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好。
分散復(fù)習(xí)
如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，你是復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于你們來說，結(jié)合身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式，所以，你可以將整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃分散成好幾個(gè)階段，中間做好休息，緩解疲勞，這樣復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
交叉復(fù)習(xí)
當(dāng)同學(xué)們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)讓你產(chǎn)生厭倦心理。
讀寫結(jié)合法
這么做可以加大對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新，充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一篇課文，多溫習(xí)一遍老師講的重點(diǎn)。
查缺補(bǔ)漏法
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候抓住重難點(diǎn)，同時(shí)，還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤再分析，確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)很苦，結(jié)果很甜！同學(xué)們要相信，只要你在期末復(fù)習(xí)時(shí)期再努力一把，就一定能取得心儀的成績(jī)，還在等什么？不抓緊時(shí)間，去復(fù)習(xí)嗎？！
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