你有沒有過這樣的經(jīng)歷：讀一本小說時(shí)，讀著讀著卻記不起來這個(gè)人物什么時(shí)候出現(xiàn)的，不知道他有著什么樣的背景，什么時(shí)候成為主角的，本文就是為了幫你提高閱讀理解能力，擺脫這種閱讀的困境，讓閱讀變得更有樂趣。
記筆記
遠(yuǎn)離讓你分心的事物。關(guān)掉音樂和電視，去安靜的圖書館或者自己一個(gè)人的房間里。
準(zhǔn)備一張可以記筆記的紙張。記筆記，雖然聽起來很麻煩，但對(duì)于提高閱讀能力來講卻是至關(guān)重要的；如果你是為了準(zhǔn)備一堂課而讀書，那么最好準(zhǔn)備一個(gè)專門的筆記本；如果只為了休閑娛樂而讀書的話，隨便準(zhǔn)備一張紙就行了。
將你記憶中每一個(gè)章節(jié)，每一個(gè)小節(jié)，甚至每一段落的內(nèi)容大致記下來。如果你的閱讀能力還可以的話，那么就不需要這么做，偶爾在需要的時(shí)候記一下筆記就可以了。不需要記錄得太詳細(xì)，你又不是在寫小說。另外，也不要記錄得太稀少，這樣你自己仍然無法按時(shí)間先后順序?qū)⒐适麓?lián)起來。
當(dāng)一件大事發(fā)生時(shí)，或者一個(gè)新的人物出現(xiàn)時(shí)，以及一些奇怪的小事情發(fā)生時(shí)，把他們記下來。試著將人物角色以及他們之間的關(guān)系寫在一張紙上，然后再另一張紙上勾勒出故事的大致時(shí)間線。
偶爾停下來，閱讀一下你記得筆記，看是否能夠連貫起來。一天之后，再讀一下筆記。如果你的筆記完全不合邏輯，對(duì)你沒有幫助，那么說明你需要重新記筆記。
思考故事的主題或者作者的意圖。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有助于提高閱讀能力，因?yàn)檫@樣你對(duì)于故事會(huì)有更深的理解。
閱讀和記筆記時(shí)，你可能會(huì)自問的一些假設(shè)性的問題：主角從后門把貓放出去是出于什么原因呢？還是只是作者隨意這么一寫，并沒有特殊的意義？為什么作者把故事的開端設(shè)定在墓地？這種設(shè)定是否暗示著主角什么樣的命運(yùn)？這兩個(gè)人物之間的關(guān)系到底是什么樣的？表面看來，他們是死敵，但是有沒有可能他們實(shí)際上很喜歡對(duì)方呢？
閱讀完一個(gè)章節(jié)和段落后，問一些這樣的問題，可以增進(jìn)對(duì)于故事內(nèi)容的理解，預(yù)測(cè)一下答案會(huì)是什么樣的。當(dāng)答案揭曉時(shí)，問一下自己書中有哪些暗示這個(gè)答案的細(xì)節(jié)。
把筆記都放在一起，以便到后來再查看。把同一本書相關(guān)的一張張筆記用夾子夾起來。如果你用一個(gè)專門的筆記本的話，要在每一頁(yè)的頁(yè)眉處寫出段落章節(jié)。
讓信息指引你
如果你正在閱讀是事實(shí)內(nèi)容，比如教科書或者報(bào)紙時(shí)，除了看主要內(nèi)容，章節(jié)標(biāo)題之外，還要看：內(nèi)容梗概、內(nèi)容簡(jiǎn)介和小結(jié)，這些內(nèi)容會(huì)給你提供一些重要的線索；每一段落的大意。通常是在段落的開端。做筆記時(shí)，把主要大意記錄下來。
如果你是為了準(zhǔn)備某一節(jié)課而讀一本書的話，你要注意下列內(nèi)容：
課程提綱
家庭作業(yè)。如果作業(yè)中其中有一個(gè)問題是關(guān)于某一個(gè)人物的，那么再閱讀是就要格外注意這個(gè)人物的舉動(dòng)。
教師在課堂上強(qiáng)調(diào)過的內(nèi)容。
有沒有關(guān)于此閱讀材料的小測(cè)驗(yàn)或者問答題目？
靈活運(yùn)用數(shù)字信息。如果有條件的話，可以利用Amazon.com或者GoogleReader搜索
關(guān)鍵詞，一般可以搜出相關(guān)的句子。
掌握其他策略
大聲閱讀。大聲閱讀可以減緩閱讀速度。讀得慢就有助于加深理解，因?yàn)槟阌懈嗟臅r(shí)間來消化剛剛度過的內(nèi)容，緩慢大聲閱讀的另外一個(gè)益處就是你不僅通過視覺學(xué)習(xí)，還可以通過聽覺學(xué)習(xí)。如果你發(fā)現(xiàn)聽覺學(xué)習(xí)更能提高你的理解能力，你不妨找一些有聲讀本。
從難易度低于你的閱讀能力的書開始，然后逐漸提高難度。如果老師布置的書比較難，那么你就盡量做到自己最好，然后一邊繼續(xù)閱讀比較容易理解的書。
多讀幾遍來增進(jìn)流暢度。流暢是指閱讀速度達(dá)到一定的程度，要想達(dá)到流暢的話，閱讀速度一般要達(dá)到200字一分鐘，達(dá)到流暢一點(diǎn)也不難，只需多加練習(xí)，如何練習(xí)呢？那就是
反復(fù)閱讀。
擴(kuò)大詞匯量。如果你不懂得某個(gè)詞是什么意思，那么就很難理解書本內(nèi)容的意義了。
提高閱讀能力的方法有：
讀書時(shí)旁邊放一個(gè)字典或者電子詞典。遇到不認(rèn)識(shí)的字或者短語是查找一下詞典釋義。
多讀書。有時(shí)候某一個(gè)詞的意義可以通過句子的背景進(jìn)行推測(cè)。你讀得愈多，就越懂得如何推測(cè)生詞的含義。
讀超出你的理解能力的書。這些書一般含有很多生僻的詞語，讀懂這些書會(huì)很難，但是一旦堅(jiān)持下去，收效會(huì)很驚人。
跟朋友或者同學(xué)一起閱讀，然后大家互相交流心得，增進(jìn)理解。
