打開百度網頁,關于記憶法的介紹一大把,打開淘寶店,各種記憶法的書籍也是一大把。但是看了這些介紹、這些書籍后,就真的對你有用嗎?并不一定。不同的記憶法適用不同的人群,在具體的運用上也有諸多需要注意的地方,所以無論你看了多少的記憶教材和資料,你還是需要有一本獨屬于自己的記憶法秘籍。
各種各類記憶法
我自己也在用業(yè)余時間探索記憶法,偶爾也會搜索一些記憶資料,豐富自己的知識和見識,下面是我大概搜索到的,出現頻率比較高的各種記憶法。
位置記憶法
形象記憶法
諧音記憶法
故事記憶法
關鍵詞記憶法
理解記憶法
字頭記憶法
口訣記憶法
邏輯記憶法(比較、歸納概括、圖表)
綜合記憶法(多感官參與記憶法)
一些記憶技巧(如前攝后攝記憶、艾賓浩斯記憶法等)
如果是英語方面的記憶法,就加上詞根詞綴記憶法等等。
這些記憶法看起來很多是吧?如果你是一個初學者,大概會被這龐大的家族嚇壞;但萬變不離其宗,我們把這些記憶法整理之后就會發(fā)現,其實這些記憶法很多時候都是共同發(fā)揮作用的,而且有些記憶法本身使用頻率很低,有些記憶法需要借助其他記憶法的配合才能使自身發(fā)揮作用。
精簡后的記憶法
在把這些記憶法精簡后,我大致整理出下列這些記憶法:
聯想串聯記憶法(+形象記憶法+故事記憶法)
數字編碼詞記憶法(+聯想串聯記憶法+諧音記憶法)
位置記憶法(+聯想串聯記憶法)
形象記憶法(+諧音記憶法+聯想串聯記憶法+多感官參與記憶法)
關鍵詞記憶法(+聯想串聯記憶法)
理解記憶法(+聯想串聯記憶法)
字頭記憶法(+關鍵詞記憶法+聯想串聯記憶法)
口訣記憶法(+形象記憶法+關鍵詞記憶法+聯想串聯記憶法)
邏輯記憶法(比較、歸納概括、圖表、英語的詞根詞綴記憶法)+(關鍵詞記憶法+聯想串聯記憶法)
一些記憶技巧
在這兒,你會發(fā)現,我把故事記憶法、諧音記憶法和多感官參與法都剔除掉了。因為我覺得,它們都是不能獨立存在的。比如,故事記憶法,把不同的記憶內容串成一個故事,其實,還是需要依靠聯想串聯記憶法的。什么叫編故事,編故事就是把不相關的東西通過我們的腦洞強行組合在一起的創(chuàng)意成果,就像我們看過的小說、電視劇、動畫片等;而諧音記憶法,比如英語單詞的pest,我們的諧音就是“拍死它(害蟲)”,所以,諧音轉化后的內容,必定還是有形象的參與的;多感官參與,其實還是在強化我們根據記憶內容而轉化的形象,所以其實仍舊屬于形象記憶法的范疇。
而上面諸多種記憶法的使用,則需要借助其他記憶法的參與才能奏效,如聯想串聯記憶法,如果我們要記憶10個不相關的內容,那是一定要保證這10個內容所建立起來的聯想串聯是既有形象又有故事的,沒有形象,如何能在腦海里形成畫面,沒有故事,怎能將這些內容成功串聯起來而不易遺忘?
獨屬于自己的記憶法秘籍
當你對這些記憶法都有所了解,也全部都有親身使用過之后,你就需要針對自己的記憶需要和自己的興趣特長決定你要將哪些記憶法作為學習和訓練的日常任務,針對這些記憶法,你需要建立怎樣的“秘籍”。
如數字編碼詞記憶法和位置記憶法,你需要事先擁有一定數量的數字編碼詞或位置編碼詞,并且能夠快速回想出這些編碼詞的順序(可借鑒
《數字編碼記憶法:化用經典情景讓數字編碼詞“活”起來》和
《懶人怎樣打造位置記憶法的記憶宮殿》);如口訣記憶法,你要能夠在網絡上搜索到你需要的記憶內容的口訣,或者,你要擁有自己編口訣的能力;如邏輯記憶法,邏輯是個很抽象的東西,如果你把控不好它,如《紅樓夢》里錯綜復雜的人物圖,那么,盡量不要給自己設定太過層次眾多而復雜的記憶內容,然而,無論你是學生,還是職場人士,你所面對的記憶內容大多數時候都是抽象的。
所以,我的建議是(也是我自己正在做的),給自己建立一個記憶法的秘籍,不必每種記憶法都有,只要能滿足你的記憶需要即可,寫上你對該種記憶法的認知,如它的用途、它的使用方法、你要如何實踐使用它等。
如數字編碼詞記憶法:
我的使用用途——1、記憶數字;2、記憶有順序的內容……
我的編碼詞——1、蠟燭;2、白鵝……
我的具體使用方法:
1、記憶數字——多個編碼詞+聯想串聯;
2、記憶有順序的內容——記憶內容+對應次序的編碼詞。
使用時的注意事項
1、注意編碼詞的順利回想;
2、注意形象與故事的串聯;
3、注意復習。
好了,本文到這兒就結束了,你有在學習記憶法嗎?你有自己的記憶任務嗎?你有建立自己的記憶法秘籍嗎?如果沒有,那就快快開始吧!
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作者:坤