去年注會一門就62萬字，五門合計270萬字左右。其中稅法、經(jīng)濟法、審計屬于依賴記憶性的科目，會計和財務管理則屬于在記憶的基礎上，理解并靈活應用的科目。無論是依靠記憶性的學科，又或是理解應用性的學科，“記憶”在其中都扮演著至關重要的作用。記憶是理解的基礎，沒有大量相關知識存量作為基礎，理解是不存在的。當然，記憶無法代替理解，理解的成功除了準確掌握知識點外還取決于人的悟性，但毫無疑問，高效的記憶能大大提高理解的能力，加快理解的速度，會讓你更快更準的理解。
人的記憶有這樣的規(guī)律：長時間停留在某處的記憶，遠不如多次重復帶來的記憶效果好。高效的閱讀帶來時間的節(jié)省，意味著你能夠實現(xiàn)內容的多次重復，有更多的時間反復咀嚼，加深理解！不管任何人對主要內容反復閱讀十遍，不管你是否理解，你都會記憶大部分內容，在記憶大部分的基礎上進行理解，你會發(fā)現(xiàn)很多內容會變得非常簡單。當你對一本書滾瓜爛熟時。你會發(fā)現(xiàn)書上的內容是相連的。你不理解是因為你腦子中裝的東西太少。書本的理解基礎95%都在書本上，書本的理解并不是來自書本外的天外來客。
我對此方法的關注源于2001年在鄭州聽評估師培訓。我當時對會計的掌握的基礎已經(jīng)相當不錯。僅有現(xiàn)金流量表的部分掌握的不好。當時教師在講這一點時匆匆而過。(可憐大部分教師都是對自己擅長的部分大講而特講，對自己掌握不好的極力回避)。那位教師的講課功底和對知識的熟練程度并不高。作為同為教師出身的我，再也沒有聽課，我下定決心自己看書，在閱讀書本的過程中，我逐漸發(fā)覺書本就是最好的教師。(任何教師對一門課程的掌握都有薄弱的地方，而編書是一批專家合作完成的，這是個人的力量無法相比的)它已經(jīng)完整系統(tǒng)講解了書本的全部知識，只是大部分人在學習時并沒有站在聆聽者的角度好好品味其中的意思。職稱類以上的考試所用的書籍都是經(jīng)典教材。讀的越深，你越明白經(jīng)典兩字的含義。
速讀記憶，在國外已經(jīng)有六十余年的發(fā)展歷史！在美國，更是被80％以上的高等院校作為一門必修課程，許多中小學校都把快速閱讀列入教學計劃，使學生盡早掌握這種高效率的學習方法和工作方法。在歷史上，掌握速讀記憶的卓越的人物比比皆是，美國歷屆總統(tǒng)幾乎都是速度高手和速讀協(xié)會的會員。很可惜，我國國內的大部分普通民眾對速讀記憶的了解要不知之甚少，要不對其重要性理解不深。速讀記憶術是我認為目前效率最高的記憶方法。速度記憶的特點是克服語言思維和語言記憶，開發(fā)圖畫、空間記憶和思維能力。我在16歲時在校圖書館發(fā)現(xiàn)此書，出于好奇進行了系統(tǒng)了訓練，曾在半年內運用這種方法閱讀各類書籍160本，平均每天一本。直到今天我才發(fā)覺這160本書莫定了我整個知識框架。使我可以在以后的日子中隨意的瀏覽各種書籍。十幾歲的記憶給人生留下的記憶太深刻了。去年在我考CPA的日子里，我重新拾起了這種高效的學習方法。結果我考試提前45分鐘結束。而且得分率相當高。很多人都不信。當你試驗一段之后，你會發(fā)覺它是完全可能的，你可以比我做的更好！其實每個人都有速讀的潛能，可惜太少人注意挖掘它，長久以來一直停留于傳統(tǒng)的閱讀習慣，發(fā)音閱讀，逐字逐句閱讀…….我粗略計算過了，我以前的閱讀速度也就在每分鐘200—300字左右，訓練之后，速度提高到了2500字左右/分鐘。速讀的提高不但沒有影響記憶力，反而是種增強。
首先，閱讀周期縮短，我可以不斷的重復，人的記憶能力經(jīng)過反復刺激后會大幅度集中腦力而實現(xiàn)層次性提高的，避免了一次周期拉的過長，而造成的前后內容的脫節(jié)，就是我們很多人常感受到的看了后面忘了前面的情況。記憶是加速度的，前期的記憶速度較慢，隨著前期對一門基本知識點的逐漸掌握，越重復，記憶速度會逐漸加快。第二，右腦的形象思維記憶果然是很驚人的，使你在一種醒覺狀態(tài)下，擴大瞳孔，讓文字以圖片形式進入大腦，比起僅僅依賴左腦的邏輯思維，效果倍增，我甚至都不知道自己是怎樣做到的，可就是能很輕而易舉的記。∫苍S就像愛因斯坦所說的，我們對自己大腦的認識還太淺薄了。第三，人在注意力高度集中的情況下，才是最佳的學習狀態(tài)，而這種身心的高效狀態(tài)很多人卻只能維持短暫的時間，速讀記憶對人注意力的的培養(yǎng)也是前所未有的，只有當你注意力高度集中的情況下，你才能無意識的進入一種醒覺狀態(tài)，速讀也才真正開始。當學習結束時你也許會驚訝你的成績。你也許會驚訝自己在一兩個月的時間內可以記憶二百萬字的資料。
當然，絕不是說速讀記憶就能解決所有的學習問題，考試要想取得好的成績還必須借助于深刻的理解、靈活的運用，有依賴于個人天賦的因素以及好的解題方式，但我自身的經(jīng)歷卻告訴我，這樣一種方法的確可以幫你快速建立雄厚的專業(yè)基礎，實現(xiàn)真正的一種“效率”人生。記憶問題始終是人生中學習的“瓶頸”，自古以來，各界大家除天資聰穎以外，無不以博聞強記為主要的外在表現(xiàn)。
很多人認為的二十五、“年齡上升，記憶下降”是人們對記憶的認識誤區(qū)。遍觀世界各國的記憶大師，無不是在40歲前后達到記憶的高峰。若注重訓練，記憶會有新的上升。
最后我想說，每個人的自信都是隨苦練而逐步提高。自信的增加可以讓你流暢的發(fā)揮你的潛能，那時候你可能就會發(fā)現(xiàn)超人和常人的區(qū)別更多的是一種心理的區(qū)別，而不是天賦上的區(qū)別。
但畢竟學習方式因人而異，發(fā)揮自己最擅長的學習方法才是你的最佳選擇。這里介紹速讀也僅作為一種交流，希望有更多的朋友知道這樣一種方法吧，謝謝大家！以下是我個人認為一個不錯的速讀訓練網(wǎng)站（www.freeworking.cn）里面一些關于速讀的科學知識非常值得一看 。
